哪里有"看电影(或电视剧)学到的管理知识的文章"呀

那天在书店偶尔看见一位我比较欣赏的咨询师出的书——《看电影学管理》——觉得颇有新意，于是拿起来翻了翻，但判断不适合自己阅读，就放下了。后来一个朋友向我讲起他们公司打算接受名叫“看电影学管理”的培训课程，要听我的意见，我对这种培训方式表示了质疑。再后来发现这种培训方式居然开始象杂草一样在社会上到处疯长，我觉得需要谈谈自己看法，说说“看电影学管理”的误区。
应该说，“看电影学管理”这种培训方式是有新意的。在培训和学习的形式上看，它让学习企业管理知识的过程变得不但不枯燥，反而轻松有趣，实在是寓教于乐的较高境界，迎合了社会上学习企业管理知识的普遍需求。也因着这个原因，参与培训的管理者也兴趣大增，似乎今后但凡看电影，就可以琢磨琢磨企业管理，向企业管理方面牵强附会地靠一靠。既然象这样学习企业管理知识的成本降低了，按道理说就可以有更多人有机会提高自己对企业管理的认识，来指导优化自己的实践，从客观上说是有效地普及了管理教育。看起来这个方式是不错的。可是事实未必如此尽如人意。

首先，从“看电影学管理”里学到的东西缺乏系统性。我们说，学习企业管理的时候最重要的不是学来一招半式，而是学习企业管理的理论、体系和它们适用的情境是什么和为什么。比如你明白了人力资源管理中间设计绩效指标可以使用平衡计分卡（BSC），这还不够，你还必须明白企业的发展战略对能力培养的要求，以及战略目标是如何分解的，职能战略应该如何配合发展战略等等，最终再落实到这些因素对平衡计分卡的影响上来，再来确定是不是要使用它，以及如何使用。所以说，管理行为只有先满足体系性的要求，才能再考量对环境的适应性和执行的效果。否则，仅仅强调单个管理因素甚至可能会带来灾难。正因为如此，“看电影学管理”无法系统性地传递管理知识，可能不但对学员没有帮助，反而是有害的。

其次，“看电影学管理”容易学到错误的企业管理知识，把管理的经念歪了。我们说艺术来源于生活又高于生活，但文学作品的水准受到作者本人水平的完全限制。比如对一个并没有真正读懂生活的编剧来说，你怎能指望从他的电影作品里领悟到生活的真谛？就好比你不能通过天天在家看肥皂剧来明白生活道理一样。事实上，绝大部分编剧的水平都是值得怀疑的，不信你看看《英雄》和《无极》的如潮恶评就知道了。即便是象梁凤仪、周梅森、海岩